口肌语言开发课
更新时间：2020-12-24 15:32:22 字号：T|T
口肌训练≠言语治疗，口肌训练是针对跟说话或进食相关的口腔肌肉群进行锻练。训练内容针对下颚、嘴唇、舌头、软颚、喉部等肌肉来进行，加强这些肌肉的活动力量、幅度。口肌训练需要与其它言语治疗方案一同使用的，并不能直接用来代替言语表达训练。口肌训练是言语治疗的辅助性训练项目。一些跟发音或进食无关的口腔活动并不应该纳入训练，例如吹鼓脸颊、舌头左右摆动。
口肌游戏课的特色优势：
口肌功能训练+发音训练+需求表达训练三合一。
1. 口肌训练让在喂食和讲话上有口部肌肉功能困难的孩子学会协调的运用自己的嘴巴。
2.发音训练让孩子模仿用正确的发音方式进行发音。
3.需求表达训练以孩子的物质需求和心智需求为前提，，引导孩子在自然的情景中，用符合社交情景的语言进行需求表达。
口肌训练内容（详见口部运动功能评估表）：
1.感知觉训练
2.进食功能训练
3. 呼吸功能训练
4.下颌骨运动功能训练
5.唇运动功能训练
6.舌运动功能训练
口肌训练适合的对象。
1.判断是否需要做口肌，训练师会通过口肌工具进行评估。
2.进食方面：
（1）不会用调羹进食。
（2）不会用吸管进饮。
（3）不会固体食物
3.在发音方面：
（1）孩子能正确模仿口型，但发不出声音（没有气流呼出）不会用嘴巴出气，口肌训练是必要的。
（2）孩子能正确模仿口型，有声音，但声音小（气息微弱，发声时声带未能产生振动），口肌训练是必要的。
（3）孩子能随意发音，但声音听起来音尖（声带振动不正常，声带肌肉过于紧张）造成的，口肌训练是必要的。
（4）孩子只会发一个或几个音（吐字器官），语言发展缓慢,口肌训练是必要的。
（5）自闭症孩子有口部运动动能，但不会灵活协调运用自己的发音器官，口肌训练是必要的。
总结来说，口肌训练适合帮助那些口部运动力量较弱（有些动作几乎无法完成），运动时******性不够（动作可以做出来，但是达不到******的位置）的孩子。
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联系人：杨老师 
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